La investigación de este proyecto trata las demandas en el aula por parte de los JUM. La Generación Net vive rodeada de los medios y sin embargo las escuelas no aplican las posibilidades tecnológicas en su metodología. No sólo se trata del uso de herramientas, sino del cambio en determinados contenidos. ¿Es útil aprender a programar? ¿más útil que aprender latín?
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